Nous sommes désormais passés d’une société industrielle et de consommation à une société de la connaissance, voire de l’esprit. Ce changement est lié en partie au développement de l’internet depuis 2001. Pourtant le problème demeure, peut-on impunément tout dire, tout montrer !
Françoise GIROUD vient de mourir, à l’âge de 86 ans, après avoir changé les paysages politiques littéraires et médiatiques français ; et plus particulièrement par ses ouvrages autobiographiques, qu’elle désignait comme des « exercices de curiosité rétrospective »". Alors que l’on essaye de formaliser la relation médecin-malade, comment le médecin de demain devra-t’il dire à son patient qu’il ne sait pas, et sache reconnaître une erreur et en informer son patient ? Certains diront que cela ne nous a pas été enseigné.
Faisons grâce au module n° 1 « apprentissage de l’exercice médical » dans le nouveau programme du 2° cycle des études médicales. Evitons le pessimisme sur la soi disant mort de l’internat et l’avenir flou de l’exercice médical et intéressons nous entre autre à l’outil d’amélioration des pratiques qu’est l’informatique et l’Internet, alors nous territorialiserons l’information, la formation, et enfin le soin.
Dorénavant les agences et organismes qui commanditent et élaborent les recommandations médicales (RM) ne doivent plus se préoccuper de la seule qualité de leur production mais considérer leur diffusion comme un objectif majeur. Le DUERMG de Créteil me paraît en droite ligne de cette nouvelle adaptation : Enseignement -Entretien- Sensibilisation.
Ce site est la meilleure réponse aux nostalgiques de l’internat, alors que nous fêtons son bicentenaire. Il est le modèle du compagnonnage de demain.
Souhaitons longue vie au site de l’enseignement de la médecine générale.
Dr R.BALASKA Médecin généraliste
Mis à jour le jeudi 1er septembre 2005